بررسی اثرات فرصت های نابرابر بر اقوام ایران

بررسی ارتباط بین عوامل اجتماعی با نابرابر ی های اجتماعی

Social inequality and countinues of class interval is one of the most important problems of human beings. Class interval with injustice, countinues and deepness of inequalities can cause an important and hard question in a society. This study is seeking the effective causes of inequalities within societies. For to explication of the subject form a new outlook, the social capital as an inde...

بررسی ارتباط بین عوامل اجتماعی با نابرابر ی های اجتماعی

Social inequality and countinues of class interval is one of the most important problems of human beings. Class interval with injustice, countinues and deepness of inequalities can cause an important and hard question in a society. This study is seeking the effective causes of inequalities within societies. For to explication of the subject form a new outlook, the social capital as an inde...

نقش اقوام در حاکمیت ایران

بررسی اثرات سیاست های حمایتی بر کاهش فقر در ایران

در این تحقیق اثربخشی سیاست‎های اقتصادی بر اندازه­ی فقر در ایران طی دوره­ ی 86- 1368 با استفاده از مدل داده‎های ترکیبی مورد ارزیابی قرار گرفته است‎. برای این منظور از شاخص سن استفاده شده است. این شاخص اطلاعات مربوط به تعداد افراد فقیر و نحوه­ ی توزیع درآمد و شکاف درآمدی را دربر دارد. بر اساس نتایج این تحقیق در فاصله ­ی سال ­های 1368 تا 1386 فقر در ایران کاهش یافته است. طی برنامه‎های اول و دوم تو...

فرصت نهادی یا فرصت تصوری؟ معرفی و بررسی انتقادی رهیافت تبیینی کورزمن به انقلاب اسلامی ایران

هدف اصلی این مقاله معرفی و  نقد یکی از بدیع‌ترین تبیین‌ها از انقلاب اسلامی ایران توسط کورزمن[1]جامعه‌شناس غربی بوده است. نقطه عزیمت کار او ایضاح و نقادی یکی از نحله‌های اصلی تئوری‌های انقلاب، موسوم به "تحلیل ‌توکویلی" از انقلاب‌هاست که بر اساس آن، زمانی‌ که فرصت‌های نهادی و ساختاری (مثلاً شکنندگی و آسیب‌پذیری دولت در قبال فشار سیاسی مردمی) با فرصت‌های ادراک‌شده (آگاهی عموم از فرصت‌های موجود برای...

توزیع فرصت های ورود به دانشگا ههای دولتی ایران

طرح مسأل ه: مقاله حاضر به بررسی چگونگی توزیع فرص تهای آموزش عالی در بین دانشجویان چهار دانشگاه دولتی و بزرگ کشور م یپردازد. روش: تحقیق حاضر یک تحقیق میدانی است و جامعه نمو نه آ ن عبارت است از کلیه دانشجویان دور ههای روزانه دانشگا ههای تهران، صنعتی شریف، شهیدبهشتی و علامه طباطبای ی که از میان آ نها 511 نفر به طور تصادفی انتخاب شدند و ویژگ یهای مورد نظر از طریق پرس شنامه جم عآوری شد. یافت هها: یا...